Комплексный подход и взаимодействие специалистов между собой — основа правильно выстроенной помощи ребенку с ОВЗ
Это основной посыл заместителя руководителя по социальной реабилитации, педагога-психолога «Центра комплексной реабилитации «Родник» Данила Варяева и нашего логопеда, методиста Марии Варяевой, приглашенных спикеров «Конференции педагогов коррекционного сопровождения» Тюменского муниципального района.
Мероприятие прошло в Успенской средней школе на прошлой неделе. Организатором события выступила психолого-медико-педагогическая комиссия Тюменского муниципального района.
Более 100 специалистов коррекционного сопровождения собрались для обсуждения стратегий психолого-педагогической помощи при работе с детьми и родителями. На мероприятии была запланирована дискуссионная площадка, а также параллельные секции с мастер-классами.
«Рассказали коллегам, как реализуется комплексный подход в «Роднике» на примере логопедической и психологической помощи, а также результатов совместного ведения ребенка в промежутке с 4 до 7 лет, — пояснила Мария Варяева. — Обсудили реальные кейсы по формированию жизненных компетенций у детей с инвалидностью».
