МБОУ ОШ № 2 города Тюмени
На днях команда специалистов МБОУ ОШ № 2 города Тюмени вернулась с невероятно глубокого и важного семинара «От диагностики к контакту. Как понимать детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)?», который состоялся в Центре комплексной реабилитации «Пышма».
Специалисты ехали за знаниями, а увезли с собой нечто гораздо большее — новое понимание.
Спикеры из Екатеринбурга, Москвы и Нижнего Новгорода помогли посмотреть на мир глазами особенных детей. Вот главное, что было усвоено:
Диагностика — это начало диалога. Ларина А.В. (УрГПУ) напомнила: чтобы помочь, нужно точно понять, с каким именно нарушением мы столкнулись. От этого зависит весь маршрут помощи.
Без слов, но в контакте. Тифлопедагог Белякова Е.А. из Нижнего Новгорода показала, как общаться со слепоглухими детьми через предметные практики. Мы увидели уникальные пособия от команды «3Dобра» — инструменты, которые создают мостик между ребёнком и миром.
Мир через ощущения. Специалист по сенсорной интеграции Митрофанова А.Е. простыми примерами доказала: то, что для нас — рутина (прикосновение, звук, свет), для ребёнка с ТМНР — целый язык. И мы должны его выучить.
Педагог + родитель = команда. Кандидат социологических наук Кремнева Ю.В. (г. Москва) говорила о границах и ответственности. Но главное — о доверии. Только в симбиозе с родителями учитель может дать ребёнку то самое «большое человеческое счастье».
Кульминацией стал фильм «Тихие смыслы». История Юлии Кремневой и её сына Пети, слепоглухого с рождения. История о силе духа, любви и педагогике. История, после которой в зале стояли овации, а у многих — слёзы.
Это было мощное напоминание: за диагнозом ТМНР стоит личность. И наша общая задача — дать ей голос.
Источник: МБОУ ОШ № 2 города Тюмени
